2nde Pro SAPATEG3 — TIM (2nde Pro SAPAT)Chapitre 3

Tableur : initiation, formules de base et graphiques

Construire un tableur de suivi simple : cellules, formules, SOMME/MOYENNE, recopie, graphique. Mobiliser sur le suivi d'activités et un budget d'atelier dans une structure d'accueil.

Durée
8 séances de 55 min en salle informatique
Objectifs
5 compétences visées
Référentiel
Référentiel 2nde Pro SAPAT — EG1 (DA mars 2022)
Compétences visées
  • Repérer une cellule par sa référence
  • Écrire une formule (=)
  • Utiliser SOMME et MOYENNE
  • Recopier une formule
  • Créer un graphique adapté

01Cellules et formules

Définition

Cellule, formule.Cellule repérée colonne+ligne (B3). Une formule commence par =Réponse : = et peut utiliser d'autres cellules.

FormuleEffet
=A1+B1Addition
=SOMME(C2:C12)Somme d'une plageRéponse : Somme d'une plage
=MOYENNE(D2:D12)Moyenne
=A1*0,8Réduction de 20 %
Saisie libre
Formule pour la moyenne des cellules C2 à C20 ?

02Recopie et organisation

Méthode — Recopier une formule
  1. 1Écrire la formule dans la 1ʳᵉ cellule.
  2. 2Saisir la poignée de recopie (coin bas droit).
  3. 3Glisser : les références se décalents'adaptent. Réponse : décalent.

Une référence avec $ ($A$1) reste fixe à la recopie : utile pour un taux constant.

03Graphiques de suivi

DonnéesGraphique
Fréquentation par moisCourbe ou barres
Répartition des activitésCamembertRéponse : Camembert
Comparaison de budgetsBarres
QCM
Pour visualiser la répartition (%) des activités proposées dans l'année :

Toujours titrer le graphique et légender les axes : sinon il est inexploitable pour un bilan.

Exercices

Exercice 1Écrire des formules
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(a) Somme A1+A2 ; (b) Moyenne de B1 à B12 ; (c) total réduit de 20 % de C1.

✓ Correction

(a) =A1+A2 ; (b) =MOYENNE(B1:B12) ; (c) =C1*0,8.

Exercice 2Suivi d'atelier
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Colonne B = nombre de participants par séance (B2:B11). Donner : (a) total participants ; (b) moyenne par séance.

✓ Correction

(a) =SOMME(B2:B11) ; (b) =MOYENNE(B2:B11).

Exercice 3Budget d'atelier (problème ouvert)
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Tableur : A = poste, B = quantité, C = prix unitaire. (a) Formule du coût d'une ligne. (b) Formule du coût total. (c) Comment visualiser la part de chaque poste dans le budget ?

✓ Correction

(a) =B2*C2 (recopier). (b) =SOMME(D2:D10). (c) Camembert des coûts par poste (part en %).